PERFIL DEL ESTUDIANTE PASTORINO,MISION Y VISION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DIVINA PASTORA.
PERFIL.
3. Que estructrure los conocimientos, actitudes y
comportamientos qu8e le permitan asumir la sexualidad desde una perspetiva sana
y responsable.
4. Que cultive e integre, los conocimiento y aporte su propio
conocimiento e investigacion a la comunidad.
5. Con una actitud positiva, construtiva y difusora de ambiente
de dialogo consertacion tendientes a una relaciones interpersonales favorables
entre todos los miembros de la comunidad.
6. Que desmuestre sentido de pertenencia y de identidad hacia la
institucion educativa atraves del cumplimiento de sus deberes y de toda accion
que evidencie su nivel de desempeño, alcansando los valores propio de
estas.
7. Justo,tolerante conlas diferencia del otro honesto y
preocupado por su formacion etica, fisica e intelectual, moral politica, social
y cultural.
8. Que asuma posiciones de liderazgo y de reconocimiento a la
diversidad etnicay cultural en un marco de valores fundamentado en la familia y
la sociedad.
9. Que valore la filosofia la mision,y la vision institucional
en el marco de su relacion con todos los mienbros de la comunidad
educativa.
10. Que posea convicciones cristianas que impulsen la fe en
cristo y geste el liderazgo con honestidad, competencia y rectitud en los
proceso organizacionales y sociale s de su comunidad en beneficio de la region
respetando el articulo 19 de la constitucion politica nacional.
11. Que respete y ame el trabajo, acceda a las nuevas tecnologia
y al trabajo perseverante, preserve los recursos naturales y ante todo,
desarrolle su capacidad critica, analitica, creativa desde y hacia un entorno
socio-cultural.
12. Que practique el respecto a los simbolos y emblemas patrios
promueva valores a al interior de la familia y la sociedad, respete, valore su
vida, honra, y patrimonio al igual que la de los demas.
1. Protagonista de su propio proseso de realizacion personal
mediante el desarrollo de su personalidad y de su capacidades intelectuales,
culturales, artisticas, practicando reglas de higiene, salud y convivencia
social,haciendo uso del tiempo libre.
2. Que participe con autonomia y democracia en la toma de decisiones sobre si mismo o sobre su accion con relacionb con los de mas a nivel
institucional,l regional y nacional.
mediante el desarrollo de su personalidad y de su capacidades intelectuales,
culturales, artisticas, practicando reglas de higiene, salud y convivencia
social,haciendo uso del tiempo libre.
2. Que participe con autonomia y democracia en la toma de decisiones sobre si mismo o sobre su accion con relacionb con los de mas a nivel
institucional,l regional y nacional.
3. Que estructrure los conocimientos, actitudes y
comportamientos qu8e le permitan asumir la sexualidad desde una perspetiva sana
y responsable.
4. Que cultive e integre, los conocimiento y aporte su propio
conocimiento e investigacion a la comunidad.
5. Con una actitud positiva, construtiva y difusora de ambiente
de dialogo consertacion tendientes a una relaciones interpersonales favorables
entre todos los miembros de la comunidad.
6. Que desmuestre sentido de pertenencia y de identidad hacia la
institucion educativa atraves del cumplimiento de sus deberes y de toda accion
que evidencie su nivel de desempeño, alcansando los valores propio de
estas.
7. Justo,tolerante conlas diferencia del otro honesto y
preocupado por su formacion etica, fisica e intelectual, moral politica, social
y cultural.
8. Que asuma posiciones de liderazgo y de reconocimiento a la
diversidad etnicay cultural en un marco de valores fundamentado en la familia y
la sociedad.
9. Que valore la filosofia la mision,y la vision institucional
en el marco de su relacion con todos los mienbros de la comunidad
educativa.
10. Que posea convicciones cristianas que impulsen la fe en
cristo y geste el liderazgo con honestidad, competencia y rectitud en los
proceso organizacionales y sociale s de su comunidad en beneficio de la region
respetando el articulo 19 de la constitucion politica nacional.
11. Que respete y ame el trabajo, acceda a las nuevas tecnologia
y al trabajo perseverante, preserve los recursos naturales y ante todo,
desarrolle su capacidad critica, analitica, creativa desde y hacia un entorno
socio-cultural.
12. Que practique el respecto a los simbolos y emblemas patrios
promueva valores a al interior de la familia y la sociedad, respete, valore su
vida, honra, y patrimonio al igual que la de los demas.
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